• Performance Skills Podcast

    Performance SkillsFolge 96 – Kommunikation mit Menschen mit schwerer Aphasie in der Ergotherapie – mit Kim Heinrich

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    Wie gelingt Kommunikation, wenn Worte fehlen? Und wie können Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten Menschen mit schwerer Aphasie dabei unterstützen, sich trotz sprachlicher Einschränkungen mitzuteilen und aktiv am Therapieprozess teilzunehmen?

    In dieser Folge von Performance Skills – der Podcast dreht sich alles um die Herausforderungen und Möglichkeiten der Kommunikation mit Menschen mit schwerer Aphasie.

    Wir sprechen darüber, wie Anamnese und Beziehungsaufbau gelingen können, warum Kommunikation für Betroffene mit Stress verbunden sein kann und weshalb gut gemeinte Unterstützung manchmal eher hinderlich ist.

    Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf konkreten Strategien für den ergotherapeutischen Alltag: Welche Rolle spielen sogenannte Cues? Wie können multisensorische Reize wie Berührungen, Geräusche oder Gegenstände die Verständigung erleichtern? Und wie lassen sich Therapieerfahrungen gemeinsam reflektieren, wenn die sprachlichen Möglichkeiten stark eingeschränkt sind?

    Neben praktischen Tipps beleuchten wir typische Fehler im therapeutischen Umgang mit Aphasie und diskutieren, worauf es bei einer wertschätzenden, klientenzentrierten Kommunikation wirklich ankommt.

    Eine Folge für alle Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten, die Kommunikation nicht nur als Austausch von Worten, sondern als wesentlichen Bestandteil therapeutischer Teilhabe verstehen.

    📰 In Kooperation mit der ergopraxis (Thieme Verlag)

    Diese Podcastfolge entstand in Zusammenarbeit mit der Fachzeitschrift ergopraxis aus dem Thieme Verlag und ergänzt den Fachartikel zum Thema „Aphasie“ in der Ausgabe 11–12/2026.

    🎧 Viel Spaß beim Zuhören!

    Folge 95 – Wechseljahre & Arbeitswelt – Zeit, darüber zu sprechen – mit Ina Backer

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    Die Wechseljahre sind weit mehr als Hitzewallungen – und dennoch wird über ihre Auswirkungen auf Alltag und Berufsleben noch immer vergleichsweise wenig gesprochen.

    In dieser Folge von Performance Skills sprechen wir mit Ina Backer, die sich aus ergotherapeutischer Perspektive intensiv mit dem Thema Wechseljahre beschäftigt und hierzu einen Fachartikel in der Fachzeitschrift ergopraxis des Thieme Verlags veröffentlicht hat.

    Gemeinsam sprechen wir darüber, warum die Wechseljahre als biopsychosozialer Prozess verstanden werden sollten, welche Beschwerden und Veränderungen häufig übersehen werden und welchen Einfluss gesellschaftliche Vorstellungen von Alter, Weiblichkeit und Leistungsfähigkeit auf das Erleben dieser Lebensphase haben können.

    Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Arbeitswelt: Warum fällt es vielen Unternehmen und Mitarbeitenden noch schwer, offen über die Wechseljahre zu sprechen? Welche Bedeutung haben Führung, Arbeitsbedingungen und eine offene Gesprächskultur? Und was können Unternehmen ganz konkret verändern, um Frauen in dieser Lebensphase besser zu unterstützen?

    Außerdem geht es um die Frage, welche Rolle die Ergotherapie dabei spielen kann und welche besonderen Stärken unsere Profession in der Begleitung von Frauen in den Wechseljahren mitbringt.

    Eine Folge über Wechseljahre, Teilhabe, Arbeitswelt und Führung – und darüber, warum es Zeit ist, dieses Thema sichtbarer zu machen.

    Viel Spaß mit dieser Folge wünscht euch

    Sabrina & Robert


    Ihr habt Fragen? Dann meldet euch gerne unter:

    info@performance-skills.de

    Folge 94 – Kommunikation entschlüsselt: „Irgendwie bringt das alles nichts“ – mit Wordseed & Performance Skills

    0:00 / 0:00 17,9 MB

    In unserer Crossover-Reihe von Performance Skills x Wordseed dreht sich alles um Kommunikation – und um Aussagen, hinter denen häufig mehr steckt, als zunächst erkennbar ist.

    In dieser Folge gehen wir dem Satz „Irgendwie bringt das alles nichts“ auf den Grund. Was kann eine solche Aussage bedeuten? Stecken Frust, Überforderung, Resignation oder das Gefühl dahinter, nicht gehört zu werden?

    Gemeinsam ordnen wir ein, was unausgesprochen mitschwingen kann, warum vorschnelle Antworten häufig nicht weiterhelfen und mit welchen Strategien wir solche Gespräche wieder in eine konstruktive Richtung lenken können.

    Eine Folge für alle, die Kommunikation besser verstehen und auch in schwierigen Situationen bewusst gestalten möchten.

    Viel Spaß mit dieser Folge wünscht

    Lisa, Sabrina und Robert


    Schaut doch gerne mal vorbei

    https://www.wordseed.de/

    http://www.performance-skills.de

    Folge 93 – ME/CFS begleiten: Zwischen Belastungsgrenze und Teilhabe – mit Anna Battisti und Heiko Lorenzen

    0:00 / 0:00 45,0 MB

    In dieser Folge von Performance Skills sprechen wir mit Anna Battisti und Heiko Lorenzen über die komplexe Erkrankung ME/CFS und ihre Bedeutung für die ergotherapeutische Praxis.

    Gemeinsam klären wir, was ME/CFS eigentlich ist, weshalb die Erkrankung noch immer häufig missverstanden wird und wie stark sie den Alltag der Betroffenen beeinflussen kann. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Post-Exertional Malaise (PEM) – der teils massiven Verschlechterung der Symptome nach körperlicher, geistiger oder emotionaler Belastung.

    Wir sprechen darüber, warum eine schrittweise Steigerung von Aktivitäten bei ME/CFS problematisch oder sogar schädlich sein kann. Außerdem möchten wir wissen, worauf Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten bei der ersten Begegnung mit Betroffenen achten sollten und welche typischen Fehler oder Missverständnisse im Gesundheitswesen immer wieder auftreten.

    Anna und Heiko erzählen uns zudem, wie sie zusammengefunden und gemeinsam ein Konzept für die Begleitung von Menschen mit ME/CFS entwickelt haben. Wir erhalten Einblicke in den Entwicklungsprozess, sprechen über persönliche und fachliche Erfahrungen und erarbeiten wichtige Grundsätze für eine bedarfsgerechte und verantwortungsvolle Therapie.

    Mit dieser Folge möchten wir dazu beitragen, ME/CFS besser zu verstehen und Therapeutinnen und Therapeuten dabei unterstützen, Betroffene kompetent, sensibel und belastungsorientiert zu begleiten.

    Viel Spaß wünscht euch

    Sabrina und Robert

    —

    Ihr wollt mehr über das Thema wissen? Dann schaut doch gerne hier vorbei:

    https://www.skvshop.de/ergotherapie/pacing-20-handbuch-fuer-therapeutinnen-978-3-8248-1361-2.html

    Folge 92 – Ergotherapie über Grenzen hinweg – mit Mirjam Schäfer

    0:00 / 0:00 29,7 MB

    In dieser Folge von Performance Skills sprechen wir mit Mirjam Schäfer über ihren besonderen beruflichen Weg als Ergotherapeutin, ihre Erfahrungen in verschiedenen Ländern und darüber, wie internationale Perspektiven den Blick auf Ergotherapie verändern können.

    Mirjam berichtet von ihrem Werdegang, ihren persönlichen Beweggründen, immer wieder neue Gesundheitssysteme und Kulturen kennenzulernen, und von prägenden Erfahrungen aus ihrer Arbeit im Ausland. Gemeinsam gehen wir der Frage nach, welche Unterschiede sie im Verständnis von Betätigung, Teilhabe und Rehabilitation erlebt hat – und welche Rolle kulturelle Werte und gesellschaftliche Normen in der ergotherapeutischen Arbeit spielen.

    Ein zentrales Thema der Folge ist der Vergleich zwischen der Ergotherapie im deutschsprachigen Raum und internationalen Arbeitsweisen. Wir sprechen darüber, warum Ergotherapie im Ausland häufig als betätigungsorientierter oder weiterentwickelt wahrgenommen wird, was wir tatsächlich von anderen Ländern lernen können und welche Stärken der deutschsprachigen Ergotherapie manchmal unterschätzt werden.

    Außerdem teilt Mirjam Begegnungen und Situationen, die ihren Blick auf den Beruf nachhaltig geprägt haben. Zum Abschluss werfen wir gemeinsam einen Blick auf ihr ideales ergotherapeutisches Arbeitsumfeld: Was wäre möglich, wenn man die besten Ideen, Haltungen und Erfahrungen aus verschiedenen Ländern miteinander verbinden würde?

    Eine inspirierende Folge über berufliche Entwicklung, kulturelle Unterschiede, internationale Ergotherapie und die Frage, wie wir unsere eigene Praxis durch neue Perspektiven weiterdenken können.

    Viel Freude beim Zuhören!

    Performance Skills – mit Sabrina und Robert

Folge 54- OPISI-DE- mit Katja Stolte und Markus Kraxner

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In der 54. Folge von Performance Skills steht das Assessment OPISI-DE im Fokus. Sabrina und Robert haben Katja Stolte und Markus Kraxner eingeladen, um über die Bedeutung von Sexualität als Betätigung in der Ergotherapie zu sprechen. Katja und Markus haben das OPISI-DE Assessment ins Deutsche übersetzt und setzen sich dafür ein, dass Sexualität einen größeren Stellenwert in der ergotherapeutischen Praxis erhält.

Das OPISI Assessment, „Occupational Performance Inventory of Sexuality and Intimacy“, wurde von Prof. Beth Ann Walker in Indianapolis/USA entwickelt. Es dient dazu, multifaktoriell bedingte Handlungsperformanzprobleme in den Bereichen Sexualität, Intimität und Partnerschaft  strukturiert zu erfassen, zu dokumentieren und zu evaluieren.

Während des Gesprächs erklären Katja und Markus, wie das OPISI-DE Assessment in der ergotherapeutischen Praxis eingesetzt werden kann. Es besteht aus einem Fragebogen, der verschiedene Aspekte der sexuellen Betätigung und Zufriedenheit abfragt. Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten können ihn verwenden, um mit ihren Klientinnen und Klienten über deren sexuelle Gesundheit zu sprechen, Probleme oder Einschränkungen zu identifizieren und entsprechende Interventionen zu planen. Ziel ist es, die individuellen Bedürfnisse und Wünsche der Menschen zu erkennen und ihnen dabei zu helfen, eine erfüllte und befriedigende Sexualität zu erleben.

Katja und Markus betonen die Bedeutung einer ganzheitlichen Betrachtung der Lebensqualität, die auch die sexuelle Gesundheit umfasst. Sie sehen es als wichtig an, dass Sexualität einen angemessenen Platz in der ergotherapeutischen Praxis findet und ergotherapeutische Fachkräfte die nötigen Kompetenzen und Ressourcen haben, um ihre Klientinnen und Klienten in Bezug auf ihre sexuelle Gesundheit zu unterstützen.

Mehr Infos

Homepage Markus Kraxner: [https://www.handlungsplan.net/],

Homepage Katja Stolte [https://www.coitoergosum.de])

  • OPISI∼DE Registrierung und Download: https://uindy.edu/health-sciences/ot/opisi-de

  • Sexuality in Occupational Therapy: A Call to Action (Artikel im British Journal of Occupational Therapy, Open Access): Auger, L.-P., Masse, J., & Higgins, J. (2022). Sexuality in Occupational Therapy: A Call to Action. British Journal of Occupational Therapy, 030802262211077. doi: 10.1177/03080226221107769

  • Kontaktmöglichkeit: opisi@fh-kaernten.at

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Sabrina und Robert

Folge 52- Einblick in den Schulterschmerz – mit Sindy Albrecht

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Wir haben mit Sindy Albrecht über die Schulterschmerzen und deren Platz in der Ergotherapie gesprochen.

Sindy hat einen Artikel für die ergopraxis im Thieme-Verlag geschrieben, der im Juni 2023 veröffentlicht wird. Wir haben mit Sindy über die Fragen, welche Bedeutung der Schmerz in der Therapie einnimmt und wie wir als Therapeutinnen und Therapeuten darauf eingehen können, gesprochen. Zudem hat uns Sindy ein Beispiel aus ihrer Praxiserfahrung mitgebracht und beschreibt uns den therapeutischen Weg.

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Folge 50 – Promovieren in der Ergotherapie- mit Prof.Dr. Jens Schneider

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In der heutigen Folge haben wir Prof.Dr. Jens Schneider eingeladen. Jens ist Dr. In Ergotherapie und musste dafür eine lange Reise auf sich nehmen. Über seine Motivation und seinen Lebenslauf könnt ihr euch im Podcast oder in dem Interview, welches die ergopraxis mit Jens geführt hat, informieren. Wir freuen uns, dass Jens unser Gast war und hoffen das euch diese Folge gefällt! Diese Folge ist für uns auch eine sehr besondere, denn Performance Skills hat jetzt die 50x Folgenmarke geknackt! Wir bedanken uns bei allen Hörerinnen und Hörer sowie beim Thieme-Verlag!

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https://www.thieme.de/de/ergopraxis/profil-3103.htm

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Folge 49 – Ergotherapie auf Loungemöbeln – mit Theresa Bräuter

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In der dieser Folge haben wir uns wieder mal Theresa Bräuter eingeladen. Wir haben mit Theresa über die Umgestaltung einer Praxis gesprochen. Wir haben Fragen geklärt wie man zum Beispiel eine Praxis „ergotherapeutischer“ umgestalten kann, was da genau wichtig ist und vor allem warum die Umgestaltung Sinn macht. Theresa hat über dieses Thema in der ergopraxis im Thieme-Verlag einen Artikel geschrieben (Ausgabe 04/23).

Link zum angesprochenen Poster:

https://www.thieme-connect.de/products/ejournals/abstract/10.1055/a-1092-6150?device=mobile&innerWidth=980&offsetWidth=980 (unter Zusatzmaterial)

Wir freuen uns, dass Theresa das dritte mal bei uns zur Gast war und freuen uns natürlich über Feedback!

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Folge 48 – Gibt es das richtige Heben? – mit Nico Sanning

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Gibt es das richtige und falsche Heben? Sind Apps für Klientinnen und Klienten sinnvoll um zuhause Übungen durchzuführen oder sind diese eher negativ? Wir haben mit Nico Sanning gesprochen der sich dem Thema -Schmerz- widmet und für die ergopraxis (Thieme-Verlag) einen Artikel über das richtige Heben und Tragen geschrieben.

Wir bedanken und bei Nico für den Input und freuen uns auf Feedback!

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Folge 47 – Handschreiben in Zeiten der Digitalisierung- mit Birgitta Schmeißer

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Was macht das Schreiben mit der Hand mit uns? Warum ist das für uns wichtig und wie sollten wir im Rahmen der Digitalisierung damit umgehen? Birgitta Schmeißer hat für die ergopraxis genau über diese Themen einen Artikel geschrieben.

Wir haben mit Brigitte über die Notwendigkeit der händischen Schrift gesprochen sowie darüber, wie man die Digitalisierung positiv nutzen kann.

Wie bedanken uns für das Interview!

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Folge 46 – Motorisches Lernen mit MOZArT- mit Christina Janssen und Martin Huber

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In dieser Folge geht es um das motorische Lernen. Christina Janssen (Ergotherapeutin) und Martin Huber (Physiotherapeut) haben für den Thieme-Verlag in der ergopraxis einen Artikel über das MOZArT-Konzept geschrieben und wie dieses Konzept uns als Therapeutinnen und Therapeuten unterstützen kann.

Christina und Martin gehen zum einen auf das motorische Lernen ein sowie erklären die beiden die acht Prinzipien des motorischen Lernen und was das genau mit MOZArT zutun hat. Das besondere ist, dass dieses Konzept interprofessionell entstanden ist.

Wir freuen uns auf euer Feedback!

Sabrina und Robert

——

Buch:

https://shop.thieme.de/Motorisches-Lernen-in-der-Neuroreha/9783132442788?utm

Podcast von Michael Huber:

https://open.spotify.com/show/6WCcBk5wzon7BJJFFEfARN?si=F7qcWGVrRIa6aYBLmgQ_HA

Folge 45- Ergostories- Erfolgsgeschichten in der Ergotherapie mit Barbara Aegler und Céline Delmée

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Heute geht es wieder um einen Artikel in der ergopraxis im Thieme-Verlag.

Barbara Aegler und Céline Delmée haben es sich zur Aufgabe gemacht, Erfolgsgeschichten aus der Ergotherapie zu streuen und für ein ganz neues WIR-Gefühl zu verwenden. Negative Therapieverläufe überlagern oft den eigentlichen Erfolg der Ergotherapie und macht im Beruf unzufrieden. Genau da setzte das Projekt – Ergostories – an um den Erfolg der Ergotherapie aufzuzeigen. Diese Geschichten, sind nicht nur Motivation für Klientinnen und Klienten sondern dienen als Motivation und zur Berufsidentität für Kolleginnen und Kollegen der Ergotherapie.

Wir haben uns sehr über das Gespräch gefreut und wünschen dem Projekt nur das Beste! Schaut doch gerne auf der Homepage vorbei:

https://ergostories.ch (online ab Januar 2023)

Wenn Ihr bei dem Projekt aktiv mithelfen möchtet, dann meldet euch gern bei uns oder unter:

aegler@handrehabilitation.ch

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Folge 42 – Kinder psychisch erkrankter Eltern- mit Frau Dr. Anne K. Liedtke

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Liebe Hörerinnen, liebe Hörer

wir haben heute wieder eine besondere Folge! Frau Dr. Anne Liedtke hat für die Ergopraxis im Thiemeverlag einen Artikel zum Thema „Kinder psychisch erkrankter Eltern- mit Frau Dr. Anne K. Liedtke“.

Wir haben mit Frau Dr. Liedtke über die Belastungen für die Kinder, über den Begriff der Resilienz, über ein interessantes Beispiel und vieles mehr gesprochen.

Wir wünschen euch ganz viel Spaß mit dieser Folge und freuen uns auf Feedback!

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Folge 39 – Token System und gewaltfreie Kommunikation mit Patricia Köper und Cornelia Paries

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In dieser Folge haben wir mit Patricia Köper und Cornelia Paries über das Token-Sytsem (Belohnungssystem) und über die gewaltfreie Kommunikation gesprochen. Wir gehen der Frage nach, was ein Token-System ist und ob es überhaupt sinnvoll ist.

Zudem sprachen wir über die gewaltfreie Kommunikation, wie man diese anwendet und welchen alltäglichen Problemen die Anwendung erschwert. Unter der Folge bekommt ihr eine Reihe an Literaturtipps!

Gewaltfreie Kommunikation: Eine Sprache des Lebens

Von Marshall B. Rosenberg

Trainingsbuch Gewaltfreie Kommunikation

Von Ingrid Holler

Kinder einfühlend ins Lebens begleiten

von Marshall B.Rosenberg

Was deine Wut dir sagen will

von Marshall B. Rosenberg

Ich will anders, als du willst, Mama

Von Britta Hahn

Gewaltfreie Kommunikation mit Kindern

Von Alex von Bernstorff

Gemeinsam durch die Wut

Von Katrin Hohmann

Zusätzliche Infos:

E Book

https://fon-akademie.de/downloads/e-book-einfuehrung-in-die-gewaltfreie-kommunikation/

GFK Kurs:

https://www.fon-institut.de/events/einfuehrung-in-die-gewaltfreie-kommunikation/

Wir wünschen euch ganz viel Spaß mit dieser Folge und freuen uns auf Feedback!

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